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Formation du 22/06/14: repères pour des pratiques pédagogiques

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Rédigé le 07/06/2014
Dernière modification le 31/01/2015


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Dimanche 22 Juin, le Parapluie Flam organisait sa première journée de formation, proposée en collaboration avec l'AEFE.

Cette formation, animée par Pierre-Yves Roux - responsable de l’unité expertise et projets du CIEP (Centre International d’Etudes Pédagogique) - était destinée principalement à des intervenants des Petites Ecoles FLAM sans formation d'enseignant. Une quarantaine de chargés de cours d'Associations FLAM sont venus à l'Institut Français de Londres pour y participer.

 

Nos sincères remerciements à tous les participants pour  cette excellente journée.

L'intervenant, Pierre-Yves Roux, a personnellement pris beaucoup de plaisir à intervenir auprès de personnes visiblement pleines de bonne volonté et qui ne demandent qu’à progresser dans leurs pratiques pédagogiques.

De l'avis du plus grand nombre, ce fut une journée très réussie ayant suscité un fort intérêt et répondu à un grand nombre de questions. Les 47 participants ont fortement apprécié cette journée.

 

Voici ce que nous écrit Annelise enseignante à l’école tricolore : « Une journée bien dense !

Entre 10h et 17h, les 6 heures de formation​ entrecoupées d'une pause déjeuner au Bistrot​ de l'Institut Français sont passées bien vite .Pierre-Yves  Roux nous a ​rappelé les éléments clefs des moments du cours et nous a ​ invité à discuter ​sur ce qui rend les  classes efficaces (que ce soit au niveau des structures et des méthodes). Il nous a aussi proposé des ​principes directeurs pour l'animation de groupe et équipés pour une auto-évaluation de nos pratiques.

En fin d'après-midi, la question de la différentiation a inévitablement été introduite ainsi que l'évaluation en tant qu'outil pour remédier.

A bientôt pour d'autres journées...

Merci à toute l'équipe du Parapluie Flam, et à ses partenaires, pour l'organisation de cette journée de formation :) »

 

Concernant le contenu plus précis de la formation, la présentation assistée par ordinateur (PowerPoint) ayant servi de support à l’intervention pourra être communiquée aux participants ainsi qu’aux personnes et structures susceptibles d’être intéressées mais n’ayant pu assister à la formation.

La présentation semble en effet suffisamment explicite pour pouvoir se passer de commentaires, du moins dans sa première compréhension (Ce power point est accessible sur le forum,http://forum.parapluieflam.org/ucp.php?mode=register)

 

Une évaluation  destinée à recueillir le taux de satisfaction des participants leur a été proposé en fin de journée. 39 participants  ont répondu au questionnaire.

On trouvera ci-dessous les principales conclusions de cette évaluation, rédigées par Pierre-Yves Roux du Centre International d’Etudes Pédagogique.

 

A. L’organisation générale et les contenus du stage

1. La qualité de l’accueil  taux de satisfaction (approximatif)

97,5 %

2. Les dates du stage

91,5 %

3. La durée de la formation

80,5 %

4. Le lieu d'accueil de la formation

71%

5. Les relations avec les coordonnateurs locaux du stage

90%

6. Cette formation a répondu à vos besoins professionnels

93%

7. L’intervention du formateur vous a paru bien organisée

98,5 %

8. La documentation remise par le formateur vous a paru utile

94%

9. Le formateur a pris en compte votre contexte professionnel

96,5 %

10. Le formateur a facilité les échanges avec les stagiaires

92,5 %

11. L’intervenant vous a paru un formateur compétent

99,5 %

12. L’intervenant a pris du temps pour reformuler et faire des synthèses

96%

Le rapport en entier est disponible à ceux qui le demanderont.

Avec nos remerciements renouvelés à tous les participants pour leur contribution au succès de cette journée et pour tout le travail qu’ils  accomplissent  au sein des structures FLAM.

A bientôt pour d’autres journées...

Roch Miambanzila

Directeur Administratif Parapluie FLAM